Na takie pytanie spróbowali odpowiedzieć amerykańscy naukowcy, przeprowadzając ankietę wśród ośmiuset pięćdziesięciu dziewięciu osób aktywnie korzystających z zasobów sieciowych. Większość z nich uważa, że dzięki internetowi w przeciągu następnych dziesięciu lat ludzie staną się mądrzejsi, wzrośnie ich inteligencja, rozwiną umiejętność czytania i zdolności do przyswajania wiedzy .
Na takie pytanie spróbowali odpowiedzieć amerykańscy naukowcy, przeprowadzając ankietę wśród ośmiuset pięćdziesięciu dziewięciu osób aktywnie korzystających z zasobów sieciowych. Większość z nich uważa, że dzięki internetowi w przeciągu następnych dziesięciu lat ludzie staną się mądrzejsi, wzrośnie ich inteligencja, rozwiną umiejętność czytania i zdolności do przyswajania wiedzy .
Zaledwie dwadzieścia jeden procent ankietowanych uważa, że sieć może mieć zły wpływ, prowadząc nawet do zmniejszenia ilorazu inteligencji wśród tych, którzy spędzą zbyt długi czas na surfowaniu. Nadzorująca badania Janna Anderson mówi: "Wciąż jest wiele osób, które krytykują wpływ Google, Wikipedii i innych narzędzi online".
Zgodnie z udostępnionymi przez naukowców danymi, trzysta siedemdziesiąt jeden spośród ankietowanych stanowili pisarze, biznesmeni, konsultanci, twórcy nowych technologii i inni specjaliści. Ma to teoretycznie podkreślić wagę badania.
Nie ma wątpliwości, że internet stał się częścią naszego życia. Dostęp do informacji stał się tak prosty, jak nigdy dotąd. Sieć ignoruje państwowe granice i odległości, pozwalając ludziom z całego globu na swobodną komunikację. Czy jednak oznacza to, że czyni nas mądrzejszymi? Wątpię.
Wystarczy spojrzeć na specyficzny styl pisania, nastawiony na skrótowość i za nic mający zasady gramatyki i ortografii. Czytając RSS-y możemy czuć się dobrze zorientowani, ale w rzeczywistości jedynie ślizgamy się po temacie. Mało kto sięga głębiej, choć miejsc z rozbudowanymi i wartościowymi tekstami w sieci nie brakuje. Jeżeli dodamy do tego wizję masowej histerii pod hasłem "usuwamy śledzika", trudno zachować optymizm amerykańskich respondentów.