Kiedy pierwszy smartfon dla dziecka? Im później, tym lepiej
Sapien Labs, organizacja działająca na zasadach non-profit, przedstawiła efekty swoich badań na temat wpływu wieku, w którym otrzymujemy pierwszy smartfon, na nasze zdrowie psychiczne. Z badań jasno wynika, że im później mamy ten sprzęt, tym lepiej wpływa to na nasze samopoczucie.
Sapien Labs, mające siedzibę w USA, koncentruje się na badaniach nad globalną różnorodnością mózgu i umysłu. Organizacja stara się zrozumieć, jak doświadczenia życiowe, fizjologia mózgu, zdrowie psychiczne i zdolności poznawcze wzajemnie na siebie wpływają.
Dalsza część artykułu pod materiałem wideo
HUAWEI MatePad Pro 13.2" PaperMatte Edition zachwyca możliwościami
Zaskakujące wyniki badań
Analiza o globalnym zasięgu obejmowała grupę 27 969 dorosłych. Ustalono solidne połączenie między wiekiem, w którym dana osoba otrzymała pierwszego smartfona lub tablet, a stanem ich zdrowia psychicznego w wieku dorosłym. Uwzględniono różne czynniki, w tym poczucie własnej wartości i zdolność do budowania pozytywnych relacji społecznych.
Kiedy wiek, w którym badani otrzymywali pierwszego smartfona, wzrastał z 6 do 18 lat, liczba kobiet z problemami psychicznymi zmniejszała się z 74% do 46%. Podobnie, wśród mężczyzn wskaźnik ten spadł z 42% w wieku 6 lat do 36% w wieku 18 lat.
Młode osoby, które posiadały telefon wcześniej, często miewały myśli samobójcze, były agresywne lub odczuwały oderwanie od rzeczywistości. Te obserwacje były bardziej wyraźne u kobiet niż u mężczyzn, a tendencje te były utrzymywane we wszystkich analizowanych regionach, w tym w USA, Europie Zachodniej, Ameryce Łacińskiej, Azji Południowej i Afryce.
Jak smartfony zagrażają małym dzieciom?
Zebrane dane sugerują, że wczesne dawanie dziecku smartfona czy tabletu może rodzić długoterminowe problemy ze zdrowiem psychicznym. Rodzice, edukatorzy i decydenci powinni zwrócić na to uwagę.
Te odkrycia sugerują, że z każdym rokiem opóźnienia w zakupie smartfona w dzieciństwie wiąże się długoterminową poprawa samopoczucia psychicznego – zaznaczyła Tara Thiagarajan, główny naukowiec.
Ważne jest, abyśmy nadal badali te zależności i opracowywali efektywne polityki i interwencje, które mogłyby wspierać zdrowy rozwój umysłowy w dobie cyfrowej, by powstrzymać obserwowane negatywne trendy.
To badanie jest częścią Global Mind Project, szeroko zakrojonego projektu badawczego nad zdrowiem psychicznym na świecie, prowadzonego przez Sapien Labs. Więcej informacji można znaleźć na stronie Sapien Labs.
